miércoles, 19 de febrero de 2014

Sesion4
1 identificar sus significaciones, creencias, y prenociones sobre la narrativa en el aprendizaje de la historia a través de un dialogo.
Es muy importante saber narrar para generar un aprendizaje o que los alumnos se interesen por los sucesos acaecidos en la historia.
La hermenéutica es solamente narrar los hechos de los libros.
2 describa en su blog sus propias significaciones iniciales.
3 lecturas: la función narrativa de la educación.
FACILIDADES / NUEVAS TICS
COMPLICACIONES / NUEVAS TICS
Se hace más atractivo.
Es más dinámico.
Puedes presentar más variedad de textos.
Tienes acceso a más recursos.
Esta actualizado.
Puedes ínter actuar.
Se hace transversal.
Tics obsoletas.
Los altos costos de actualización.
Falta de tics.
Mucho texto basura al copiar y pegar.
La actitud del docente.
La cobertura en algunos lugares.
Mal uso de las tics.
La resistencia de padres.
Falta de revisión del material.

Narración ficticia de Lázaro cárdenas del rio.
Por qué me llamo la atención: porque realizo o hiso posible la expropiación petrolera.
Que se de el: que es de Michoacán,
Que me gustaría saber: por que hizo posible la expropiación petrolera.
El sexenio de Cárdenas, en resumen, fue un periodo de estabilidad política que legó a la posteridad avances significativos en materia de educación y obras públicas. Cárdenas dejó la presidencia en 1940, pero no la vida política: promovió la candidatura de Manuel Ávila Camacho para sucederle, y él mismo aceptó ejercer como ministro de la Guerra en 1942-45. También colaboró con el presidente Adolfo López Mateos (1961).

De su vida marital solo puedo decirles que tuvo una hija a la que puso el nombre de maría expropiación Petronila de las nieves a la que posteriormente todos dimos de nombre de “la chilindrina”

lunes, 17 de febrero de 2014

viernes, 7 de febrero de 2014


Maestro(a): De verdad crees que la victoria del Gral. Ignacio Zaragoza al mando del Ejercito Mexicano contra los franceses en "La batalla de Puebla" el 5 de mayo de 1862, fue una gran hazaña.

miércoles, 5 de febrero de 2014

Cuando enseñamos de una forma tal que el alumno se sienta atraido discurrimos de cierta manera los misterios existentes entorno a los hechos ocurridos y los personajes protagonistas.
¿POR QUE SE ENSEÑA HISTORIA EN LA ESCUELA PRIMARIA?

Porque los alumnos deben conocer su origen, su pasado y sus raíces,  desarrollen su identidad nacional y fomentar en ellos el amor a la patria.
La historia es un recuento de los hechos pasados suseptibles de poderse transformar en hechos presentes.

No entiendo bien la función del BLOG. Sera como entrar a Facebook . LA FUNCIÓN DEL BLOGG ES PERMITIR EL INTERCAMBIO DE OPINIONES ES UNA OPORTUNIDAD MÁS PARA CONFRONTAR LA FORMA DE PENSAR DE LOS DEMÁS.